Im Rahmen der Ausgabe der Abiturzeugnisse am BIP Kreativitätsgymnasium am 8. Juni konnte die Stiftung König-Albert-Gymnasium Leipzig einen Schüler des Gymnasiums für herausragende schulische Leistungen im Sinne humanistischer gymnasialer Bildung mit ihrem diesjährigen Schülerpreis auszeichnen. Lee Collin Höflich errang den Schülerpreis im Schuljahr 2023/2024 für seine Arbeit zum Einfluss des Sprachprestiges verschiedener von den Eltern gesprochener Sprachen auf die bilinguale Erziehung des Nachwuchses mit dem Titel "Der Zusammenhang zwischen bilingualer Erziehung und Prestige der Erstsprache am Beispiel von Deutsch-Englisch- und Deutsch-Vietnamesisch-Sprechern"( Download (844 KB)).

Hierzu stellte er nicht nur theoretische Grundlagen des bilingualen Spracherwerbs dar, sondern analysierte anhand von Interviews die bilinguale Spracherziehung in verschiedensprachigen Familien und deren Hintergründe.

 

Hier finden sie einige ausgewählte Bilder von der Veranstaltung:

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Sitftungsvorstand Hartmut Krüger (li.) und Lee Collin Höflich (re.)	Sitftungsvorstand Hartmut Krüger (li.) und Lee Collin Höflich (re.)

Die prämierte Arbeit steht zur Ansicht bzw. zum Download als *.pdf-Datei zur Verfügung. Sie benötigen für die Darstellung den Adobe Acrobat Reader, den Sie gegebenenfalls hier kostenlos herunterladen können.

 

Die Stiftung freut sich auch im kommenden Schuljahr auf interessante Wettbewerbsbeiträge von Schülern der Klassen 10 bis 12 aus den Fachgebieten Alte Sprachen, insbesondere Latein, Geschichte sowie Philosophie/Religion/Ethik. Die Teilnahmevoraussetzungen für den 23. Schülerwettbewerb der Stiftung für das Schuljahr 2024/2025 werden zu Schuljahresbeginn an die Schulen versendet und im Internet veröffentlicht.